教案設計
月球的資料 
月相的盈虧 
月球的運轉 
教案設計 

[教案設計][教學投影片][學習單][成就測驗]

 

壹、主題名稱:我們的月娘

貳、領域類別:自然與生活科技

參、適用年級:九年級

肆、課程設計說明:
 

 
   

        對國三學生而言,月相相關概念是地球科學課程中較難理解的單元,主要的原因是當中涉及空間的概念,讓學生需要多花些時間想像(陳英嫻,1995)。設計者在上課過程中也發現,單用板書與講解,難以讓學生完全理解月相的相關概念,必須配合教具的設計才能幫助學習。
        因此,本單元試著透過電腦動畫的呈現,幫助學生認識日、地、月的相對關係,進而推論月相的相關概念。

 
 


伍、教學活動設計:

主題名稱

我們的月娘

教學節數 三節
設計者 曾永祥 適用年級 九年級
設計理念

本單元試著透過電腦動畫的呈現,幫助學生認識日、地、月的相對關係,進而推論月相的相關概念。

關鍵能力指標

1-4-1-1能由不同的角度或方法做觀察。
2-4-3-1由日、月、地模型了解晝夜、四季、             日食、月食及潮汐現象。
7-3-0-1察覺運用實驗或科學的知識,可推測             可能發生的事
7-4-0-5對於科學相關的社會議題,做科學性             的理解與研判

融入議題 資訊教育
單元目標

1.學習科學與技術的探究方法和基本知能,並能應用所學於當前和未來的生活。
2.培養獨立思考、解決問題的能力,並激發開展潛能。
3.培養探索科學的興趣與熱忱,並養成主動學習的習慣。

教學評量

1.檔案評量:學習單的討論
2.紙筆測驗:成就測驗的分數
3.教師觀察:老師觀察上課的表現

 
     
 

陸、教學活動:
        本課程可以有兩種教學方式:一種是讓學生在電腦教室裡觀看將網頁教材,學生可以親自去操作動畫和回答題目;另一種則是將教學投影片透過單槍投影機投影出來,讓學生藉由老師的講解去理解概念。

 
 

教學活動

內容

時間

地點

資料使用與教具

認識月亮

1.電腦投影片
2.網路搜尋資料

一節

電腦教室

電腦
學習單

月相盈虧

1.電腦投影片
2.動畫操作

一節

電腦教室

電腦
學習單

月球運轉

1.電腦投影片
2.網路搜尋資料

一節

電腦教室

電腦
學習單

 
 


一、認識月亮 (第一節課)

時間

活動過程

教學資源

15分

一、認識月球:
1.瞭解月球的基本資料,包括直徑、重量、引力、公轉與自轉週期、組成等,並與地球相互對照。
2.瞭解地球與月球的距離大小,並推論如果利用不同的交通工具(如太空梭、飛機、汽車等),需要花多少時間到月球。 

教學投影片
網路搜尋
學習單

15分

二、月球的表面:
1.認識月球表面是崎嶇不平,並瞭解表面陰暗區與明亮區的不同組成物質。
2.月球表面布滿隕石坑,隕石坑的命名是根據許多科學家的姓名,並且認識代表性的天文學家與歷史。
3.讓學生尋找其他隕石坑的科學家生平。(需尋找兩位:一位是中國科學家,一位是西方科學家)

教學投影片
網路搜尋
學習單

10分

三、月球的起源:
1.讓學生分組討論月球的來源,並將結果寫在學習單上。
2.介紹現行的幾種月球來源的理論。
3.瞭解不同行星的衛星數目差異。

教學投影片
小組討論
學習單

5分

四、隨堂測驗:
1.回答問題。

學習單
 教學投影片

 

 

 


二、月相的盈虧(第二節課)

時間

活動過程

教學資源

10分

、月相的盈虧:
1.瞭解農曆是根據月相盈虧的變化所制訂,並認識不同的農曆日期所對應的月形。
2.在學習單繪出代表性月相的月形。

教學投影片
教學動畫
學習單

7分

二、月相的成因
1.透過動畫解說,瞭解造成月相盈虧變化的成因。
2.在學習單上寫出所瞭解的月相盈虧成因。
3.在學習單上寫下四個代表性地球位置所對應的月相。

教學投影片
教學動畫
學習單

23分

三、月出月落
 1.瞭解太陽東昇西落是因為地球自轉的結果。
2.認識地球自轉一週時,四個代表性時間的位置。
3.知道月出月落並不固定,每天都在變化。(白天也可以看到月亮)
4.理解代表性月相的的月出月落時間。
5.知道星體每小時向西邊移動15度。

教學投影片
教學動畫
學習單

5分

四、隨堂測驗:
1.回答問題。

學習單
教學投影片

 
 


三、月球的運轉(第三節課)

時間

活動過程

教學資源

10分

一、日地月的運轉:
 1.瞭解月亮與地球的自轉與公轉方向,以及軌道面的名稱。
2.知道月球不管在甚麼月形,都是以同一面面對地球。
3.瞭解月亮公轉與自轉週期相似,造成月亮以同一面面對地球。

教學投影片
教學動畫
學習單

15分

二、日月蝕:
1.觀看日月蝕發生的照片與影片。
2.瞭解造成日月蝕的原因。
3.知道日月蝕發生的時間與頻率

教學投影片
日月蝕影片
學習單

15分

三、潮汐:
1.認識潮汐的變化。
2.上網查詢各地潮汐變化的週期。
3.瞭解月球與太陽對潮汐造成的變化與影響。
4.利用動畫解說每日潮汐延遲五十分的原因。

教學投影片
網路搜尋
教學動畫
學習單

5分

四、隨堂測驗:
1.回答問題。

學習單
教學投影片

 
 

柒、評量方式

一、檔案評量:學習單的討論與填寫狀況。
二、紙筆測驗:三堂課結束後,成就測驗的分數。
三、教師觀察:老師觀察上課的表現。