團隊編號

作品名稱

教育階段

學習領域

科目

適用年級

C080116

哇!大蟻公

低年級

生活、綜合

生活課程

一、二年級

出版社

出版日期

冊別

主題

單元

課次

自編

96

第三冊

我們的校園

第二單元

校園裡的小動物

學習大綱

『蟻公』為客語讀音,為螞蟻之意。

       在我們生活周遭仔細地觀察及搜索,我們可以發現到許多的小蟲蟲,

這些小生命或許不怎麼起眼,但卻和我們生活在一起。從我們最常見螞蟻

著手,去觀察、紀錄,而透過體驗及探究的活動,進一步瞭解它們的生活

習性及生態,學習彼此分工合作的精神,並培養尊重生命的態度。

教案設計活動內容包含六個教學活動:

(一)蟲蟲大搜捕

(二)『蟻公』寫真

(三)喂!小『蟻公』

(四)『蟻公』,『蟻公』,不要來!

(五)小蟻雄兵

(六)『蟻公』的家